? ?中午12:25，南桥帮教点的志愿者们准时集合坐上公车前往。地面上还残留着早晨下的雨水，尽管温度不是很低，但是海风刮的让人心乱。志愿者们在摇摇晃晃的公车上或睡或醒，终于到达了帮教点。?
?? 刚到南桥帮教点，便看见一位小朋友的奶奶在等着我们，原来是来和志愿者们交流一下小朋友的学习情况的。老奶奶向志愿者说明了小朋友应该做的作业以及这周学习情况，并且表达了对我们的感谢。其实，我们这些志愿者何尝不感谢他们呢，他们相信并支持着我们，给我们机会去教书育人，和这群天真无邪的小朋友们一同成长。? ?
??? 刚进教室就欢乐不断，有的小朋友一起玩游戏，追逐嬉戏，有的小朋友静静地拿出作业，准备开始学习，让我们志愿者顿时抛去午后的慵懒，热情洋溢地参加到小朋友中去。??
??? 我们的课堂不是死气沉沉的，而是讨论声不断。大部分孩子们尚处于对任何事都有疑惑的阶段，自然会多问为什么，有时问得我们这些志愿者也无言以对，只好寻求手机帮助。虽然这并不像正规的课堂，老师严肃学生听话，但是小朋友的创造力在此得到了培养，多问为什么，通过讨论与思考得出的答案，才能记忆深刻。同时，我们志愿者也学习到了许多在学校里学不到的东西。??
??? 转眼间，两个小时的帮教告一段落，小朋友的家长陆续来接，志愿者们一一与家长交流小朋友的学习情况并给出合理的建议，邀请家长与小朋友一起出席下次交流活动。??
??? 深秋的风吹着我们的脸，但是我们脸上依然有笑容；寒冷的空气被吸入我们肺中，但是我们心里仍有热情。淑德让我们在一起，与爱同行。
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